Bradfordin opiskelijat esittelevät innovatiivisia elokuvia digitaalisten taiteiden ohjelmassa

Äskettäin järjestetty ensi-ilta antoi opiskelijoille mahdollisuuden esitellä 360° ja fulldome-elokuviaan – hanke, joka on kehitetty Bradford Digital Creatives -aloitteen kautta.

Jännittävä ensi-ilta Jodrell Bankissa

Dixons Allerton Academyn 13- ja 14-vuotiaat opiskelijat matkustivat Unescon maailmanperintökohteeseen Cheshireen, joka on tunnettu huippuluokan avaruustieteestään ja -koulutuksestaan. Tämä esittely oli heidän ensimmäinen tilaisuutensa nähdä mukaansatempaavat luomuksensa projisoituna valkokankaalle upeassa 76-metrisessä Space Dome -auditoriossa. Tämä ainutlaatuinen tapahtuma ei ainoastaan korostanut heidän elokuvallisia kykyjään, vaan tarjosi myös jännittävän alustan heidän tarinoidensa jakamiseen.

Käytännönläheiset työpajat edistävät luovuutta

Oppilaiden elokuvat syntyivät kiinnostavista, käytännönläheisistä työpajoista, jotka toteutettiin yhteistyössä Cosmos Planetariumin kanssa heidän koulullaan. Yhteensä kolmekymmentä oppilasta tutki erilaisia multimediatekniikoita, kuten kalansilmäkameralinssejä, videoluuppeja ja tekoälyn elementtejä. Dixons Allertonin erityisesti rakennetussa 6-metrisessä puhallettavassa kupolissa he kokeilivat mukaansatempaavia videotekniikoita, hioivat uusia taitoja ja löysivät potentiaalisia urapolkuja luovilla aloilla.

Nuorten digitaalisten kykyjen tukeminen

Tämä innovatiivinen koulutuskokemus on keskeinen osa Bradford Digital Creatives -ohjelmaa, joka on National Science and Media Museumin johtama kaksivuotinen pilottihanke yhteistyössä Born in Bradfordin (Age of Wonder) kanssa. Bradford 2025 UK City of Culture, Bradford Council ja Arts Council England tukevat ohjelmaa, jonka tavoitteena on nuorten voimaannuttaminen antamalla heille mahdollisuus ilmaista tarinoitaan erilaisten digitaalisten taidemuotojen kautta, kuten mukaansatempaavan videon, äänikerronnan ja kevyen koodauksen avulla. Tavoitteena on parantaa kulttuuriosallistumista ja kasvattaa uusi digitaalisten kykyjen sukupolvi yhteisössä.

Suuremman yleisön tavoittaminen

Bradford Digital Creatives -ohjelma on alusta lähtien tavoittanut yli 1 800 teini-ikäistä kuudessa yläkoulussa Bradfordissa. Rakentamalla siltaa kulttuurilaitosten, oppilaitosten ja taiteilijoiden välille aloite kasvattaa nuorten osallistujien itseluottamusta ja kohottaa heidän tavoitteitaan. Se varmistaa, että luovat mahdollisuudet ovat edelleen kaikkien alueen opiskelijoiden saatavilla.

Kannustuksen ääniä

”Näiden nuorten luovien tekijöiden uskomaton työ täyttää meidät ylpeydellä”, totesi Sally Folkard, National Science and Media Museumin Screen and Cultural Engagement -osaston johtaja. ”Näiden elokuvien näkeminen Space Domessa oli inspiroiva hetki, joka korosti heidän tarinoidensa merkitystä ja digitaalisen luovuuden tarjoamaa vapautta.”

Adil Rauf, Dixons Allerton Academyn verkko-oppimisen mediakonsultti, totesi: "Opiskelijoiden elokuvaprojekteihin panostama vaiva oli selvästi nähtävissä ja heidän töidensä esittäminen Jodrell Bankissa oli ikimuistoinen kokemus. Se osoitti, millaisia tuloksia voidaan saavuttaa, kun opiskelijat tekevät luovaa yhteistyötä."

Julia Riley, Jodrell Bankin koulutus- ja tulkintajohtaja, lisäsi: "Avaruuskuplumme toimii katalysaattorina uteliaisuudelle maailmankaikkeutta kohtaan. Nuorten luovien visioiden vahvistaminen siinä tilassa teki siitä todella erityisen. Tämänkaltaiset kumppanuudet vahvistavat ajatusta siitä, että tiede, taide ja tarinankerronta kuuluvat yhteen."

Digitaaliset taideteokset esillä

Kävijät voivat katsella valikoiman opiskelijoiden immersiivisiä elokuvia sekä muita digitaalisia taideteoksia Dixons Allerton Academyltä ja viidestä muusta Bradfordin koulusta ReelBFD: Digitaalinen taide, Bradford-tarinoita näyttely, joka on tällä hetkellä esillä National Science and Media Museumissa 7. syyskuuta asti.

Bradford Digital Creativesin ymmärtäminen

Tämä kunnianhimoinen ohjelma korostaa digitaalisen taiteen ja tarinankerronnan edistämisen tärkeyttä nuorten keskuudessa Bradfordissa. Ohjelman verkkosivustolla vierailijat voivat oppia lisää siitä, miten se inspiroi seuraavaa digitaalisten taiteilijoiden ja tarinankertojien sukupolvea alueella.

Johtopäätös: Koulutuksen ja innovaation risteyskohta

Tällaiset ensi-illan kaltaiset tapahtumat todellakin paitsi lisäävät opiskelijoiden sitoutumista, myös tasoittavat tietä tuleville mahdollisuuksille taide- ja teknologiasektoreilla. Koulutuksen ja luovuuden globaalin maiseman kehittyessä GetTransfer.comin kaltaiset alustat voivat helpottaa opiskelijoiden ja yleisön saumatonta matkustamista, mikä varmistaa, että he pääsevät helposti kiinnostaviin ja opettavaisiin kohteisiin. Jokainen luotettavalla kuljetuksella tehty matka mahdollistaa entistä mukaansatempaavampia kokemuksia, olipa kyseessä sitten koulutyöt tai kulttuuritapahtumat.

Loppujen lopuksi, vaikka oivallukset ja arvostelut, joita tällaisista aloitteista jaetaan, ovat arvokkaita, henkilökohtainen kokemus todella resonoi. GetTransferissä yksityishenkilöt voivat vuokrata autoja kuljettajien kanssa vahvistetuilta palveluntarjoajilta hinnoilla, jotka eivät riko budjettia. Tämä antaa käyttäjille mahdollisuuden tehdä tietoon perustuvia päätöksiä välttäen odottamattomia kustannuksia tai pettymyksiä. Kätevyyden, kohtuuhintaisuuden ja laajan ajoneuvovalikoiman – ja lisävaihtoehtojen – vuoksi GetTransfer.com erottuu erinomaisena resurssina. Älä odota, Varaa kyyti tänään!