Bradford Studenten präsentieren innovative Filme durch Digital Arts Programm

Eine kürzlich stattgefundene Premiere ermöglichte es den Studierenden, ihre 360°- und Fulldome-Filme vorzustellen – ein Projekt, das im Rahmen der Bradford Digital Creatives Initiative entwickelt wurde.

Aufregende Premiere in Jodrell Bank

Dreizehn- und vierzehnjährige Schüler der Dixons Allerton Academy reisten zu dem UNESCO-Weltkulturerbe in Cheshire, das für seine hochmoderne Weltraumforschung und -bildung bekannt ist. Diese Präsentation war ihre erste Gelegenheit, ihre immersiven Kreationen auf der großen Leinwand im spektakulären 76-Meter-Space-Dome-Auditorium zu erleben. Dieses einzigartige Ereignis hob nicht nur ihre filmischen Talente hervor, sondern bot auch eine aufregende Plattform für den Austausch ihrer Geschichten.

Praxisorientierte Workshops fördern die Kreativität

Die Filme der Schüler entstanden durch fesselnde, praktische Workshops, die in Partnerschaft mit dem Cosmos Planetarium an ihrer Schule durchgeführt wurden. Insgesamt erkundeten dreißig Schüler eine Vielzahl von Multimedia-Techniken, darunter Fisheye-Kameraobjektive, Videoschleifen und Elemente der künstlichen Intelligenz. In einer speziell errichteten, aufblasbaren 6-Meter-Kuppel in Dixons Allerton experimentierten sie mit immersiven Videotechnologien, verfeinerten neue Fähigkeiten und entdeckten potenzielle Karrierewege in der Kreativwirtschaft.

Förderung junger digitaler Talente

Diese innovative Bildungserfahrung ist eine Schlüsselkomponente des Bradford Digital Creatives Programms, einer zweijährigen Pilotinitiative des National Science and Media Museum in Zusammenarbeit mit Born in Bradford (Age of Wonder). Unterstützt von Bradford 2025 UK City of Culture, Bradford Council und Arts Council England, zielt das Programm darauf ab, junge Menschen zu befähigen, indem es ihnen ermöglicht, ihre Geschichten durch verschiedene digitale Kunstformen wie immersive Videos, Audio-Storytelling und Light Coding auszudrücken. Das Ziel ist es, die kulturelle Teilhabe zu fördern und eine neue Generation digitaler Talente innerhalb der Gemeinde zu entwickeln.

Ein größeres Publikum ansprechen

Seit seiner Einführung hat das Bradford Digital Creatives Programm über 1.800 Teenager an sechs weiterführenden Schulen in Bradford erreicht. Durch den Aufbau einer Brücke zwischen kulturellen Einrichtungen, Bildungseinrichtungen und Künstlern fördert die Initiative das Selbstvertrauen und erhöht die Ziele junger Teilnehmer. Sie stellt sicher, dass kreative Möglichkeiten für alle Schüler im Bezirk zugänglich bleiben.

Stimmen der Ermutigung

„Die unglaubliche Arbeit, die diese jungen Kreativen geleistet haben, erfüllt uns mit Stolz“, bemerkte Sally Folkard, Leiterin für Screen and Cultural Engagement am National Science and Media Museum. „Ihre Filme im Space Dome projiziert zu sehen, war ein inspirierender Moment, der die Bedeutung ihrer Geschichten und die Freiheit, die digitale Kreativität bieten kann, unterstrich.“

Adil Rauf, E-Learning-Medienspezialist an der Dixons Allerton Academy, erklärte: „Der Aufwand, den die Schüler in ihre Filme investiert haben, war offensichtlich, und die Vorführung ihrer Arbeit in Jodrell Bank war ein unvergessliches Erlebnis. Es veranschaulichte die möglichen Ergebnisse, wenn Schüler kreativ zusammenarbeiten.“

Julia Riley, Leiterin der Abteilung Bildung und Interpretation bei Jodrell Bank, fügte hinzu: „Unsere Raumkuppel dient als Katalysator für die Neugier auf das Universum. Die kreativen Visionen der jungen Leute in diesem Raum zu verstärken, machte ihn zu etwas ganz Besonderem. Partnerschaften wie diese bekräftigen die Idee, dass Wissenschaft, Kunst und Geschichtenerzählen zusammengehören.“

Digitale Kunstwerke ausgestellt

Besucher können neben weiteren digitalen Kunstwerken der Dixons Allerton Academy und fünf weiterer Schulen aus Bradford eine Auswahl der beeindruckenden Filme der Studenten ansehen in der ReelBFD: Digitale Künste, Bradford Stories Ausstellung, die derzeit bis zum 7. September im National Science and Media Museum gezeigt wird.

Bradford Digital Creatives verstehen

Dieses ehrgeizige Programm unterstreicht die Bedeutung der Förderung digitaler Kunst und des Geschichtenerzählens unter jungen Menschen in Bradford. Durch den Besuch der Programm-Website können sich Interessenten darüber informieren, wie es die nächste Generation digitaler Künstler und Geschichtenerzähler in der Region inspiriert.

Fazit: Die Schnittmenge von Bildung und Innovation

In der Tat fördern Veranstaltungen wie diese Premiere nicht nur das Engagement der Studierenden, sondern ebnen auch den Weg für zukünftige Möglichkeiten im Kunst- und Technologiesektor. Angesichts der sich ständig weiterentwickelnden globalen Bildungs- und Kreativlandschaft können Plattformen wie GetTransfer.com reibungslose Reisen für Studierende und Zuschauer gleichermaßen ermöglichen und sicherstellen, dass sie mühelos ansprechende und lehrreiche Ziele erreichen. Jede Reise mit zuverlässigem Transport ermöglicht intensivere Erlebnisse, sei es für Schulprojekte oder kulturelle Veranstaltungen.

Letztendlich sind die Erkenntnisse und Bewertungen, die über solche Initiativen ausgetauscht werden, zwar wertvoll, aber die persönliche Erfahrung ist das, was wirklich zählt. Auf GetTransfer können Einzelpersonen Autos mit Fahrern von verifizierten Anbietern zu Preisen mieten, die das Budget nicht sprengen. Dies ermöglicht es den Nutzern, fundierte Entscheidungen zu treffen und unerwartete Kosten oder Enttäuschungen zu vermeiden. Für Komfort, Erschwinglichkeit und eine umfangreiche Auswahl an Fahrzeugen – und zusätzlichen Optionen – ist GetTransfer.com eine ausgezeichnete Ressource. Warten Sie nicht, Buchen Sie Ihre Fahrt heute!